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“走吧!”

三个人很快就来到周南征的办公室,分别坐下后,周南征便笑着说道:“我和老蒋都是搞学术的,所以说在考虑问题的时候,难免会有些主观因素作祟。”

“赵厂长你是做实业的,相信会提出来更加客观的意见,你一会儿可要知无不言言无不尽啊。”

“周校长言重了,能有机会聆听二位讨论,实在是不胜荣幸,如果侥幸能有一得之见,还望二位多多指正,只是不知道您二位说的是什么?”赵山河很好奇。

他从来没有想过,有朝一日能够坐在华清大学副校长的办公室中,身边陪着的还是东州大学的副校长,这场面太过奢华了。

蒋光年和周南征对视一眼后,前者慢慢说道:“我来说吧。”

“我这次来华清大学见老周,就是想要和他商量一件事,这件事说的就是在新形势下,产学研的前途和走向。”

“产学研?”

赵山河眼前一亮,没想到这两位校长大人要商量的竟然是这事。

他知道产学研的概念真正成体系的提出是在97年10月份,教育部发出了《关于开展产学研合作教育“九·五”试点工作的通知》,从那时候起才确定了“九·五”期间,在全国28所高校开展产学研合作教育的试点工作。

当然在这之前,去年4月份在魔都就成立了全国产学研合作教育协会,也是因为这个协会的建立,所以说才会让周南征和蒋光年这批有识之士认识和重视起来这件事。

就在赵山河的思索中,蒋光年继续说道:“对,我们商量讨论的就是产学研。赵厂长,你应该是知道产学研的吧?”

“听说过。”

赵山河淡然一笑。

“简单来说,产说的就是工厂企业,学说的就是高校,研说的就是研究机构,产学研指的就是这三者进行相互配合,发挥出来各自的优势,形成一种强大的研究、开发和生产一体化的先进系统。”

“说得再简单点,这就是一件多赢的事情。”

“对,多赢。”

蒋光年满意地点点头。

“魔都那边有产学研的协会,我和老周也是因为这个协会,所以说才想着好好地谋划下这事。毕竟产学研对高校来说是一个热点问题,要是说能处理妥当的话,对高校的发展是有好处的。”

“说得对。”

周南征看向赵山河。

“我和老蒋只是刚刚琢磨出来点东西,更多的还没有涉及

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